CANCIÓN DE FLAUTA

Aquí os dejo la canción de Blue Moon.



Teneis que dejar pasar la publicidad que ahora han puesto en esta página. Después de la publicidad viene la canción.

Darle al botón hacia delante y se pasa rápido.

CANCIÓN DE LA SEMANA

Aquí os dejo la clasificación de la canción de la semana anterior. Estuvo más fácil de lo que pensaba ya que hay algunas clases que se están descolgando.

1.- 2º B
2.- 2º A
3.- 2º C
4.- 2º E
5.- 2º D

A ver si alguna clase mejora.

Aquí os dejo el video de ECDL

Nuevas Canciones Flauta

Aquí os dejo las dos nuevas canciones de flauta que estamos haciendo.
Ya estáis viendo que este segundo trimestre se están complicando por lo que debéis practicar más que en el primer trimestre.

La primera es Piratas del Caribe

La segunda es Tears in heaven de Eric Clapton

CANCION DE MANUEL CARRASCO Y MALÚ

Esta semana lo habéis hecho todos bastante bien, por lo que estáis todos empatados en la primera posición. Cada vez me lo poneis más dificil. Aún así, hay que reconocer que las chicas de 2º C lo hicieron bastante bien cuando cantaron solas por lo que se llevan una mención especial.

Aquí os dejo el video.

LOS COMPASES

Para que la lectura de la música sea ordenada, necesitamos dividir la grafía en una serie de porciones iguales. Estas porciones se llaman compases. Dividen al pentagama en partes iguales, y agrupan a una porción de notas musicales en el pentagrama.
El compás está dividido, a su vez, en partes iguales que se denominan tiempos. Todas estas divisiones ayudan a la lectura de la música. Imagina un pentagrama sin compases; sería imposible leer la música.

Una línea divisoria o barra de compás separa un compás del siguiente. Esta barra de compás cruza perpendicularmente al pentagrama.

Además está la doble barra que, básicamente, nos indica que en el próximo compás se ha introducido un cambio significativo; como por ejemplo, un cambio en el tempo. Por último, también está la barra final que, como su propio nombre indica, señaliza el final de la lectura. Sería como el punto y final en una obra literaria.

Aquí os dejo un enlace para que hagáis ejercicios de compases.

http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/Hot%20Pot/musica/ejerpracticos/index.htm

En cada ejercicio hay varios. Ir poco a poco haciéndolos. Cuando los acabéis pulsar comprobar y si están bien, pinchad en la flecha que indica hacia delante.

CANCIÓN FITO Y FITIPALDIS

Perdón por el retraso pero aquí os dejo como habéis comenzado el año en cuanto a las canciones de grupo. El nivel ha subido este año bastante, por lo que ha estado muy igualado. El resultado ha sido el siguiente:

1.- 2º A
2.- 2º C
3.- 2º E
4.- 2º B
5.- 2º D

Aquí os dejo el video de Fito por si alguien sigue cantando...

DURACIÓN. EJERCICIOS

Como sabréis en este segundo trimestre vamos a seguir trabajando sobre la duración del sonido. Aquí os dejo dos direcciones con un juego sobre las duraciones del sonido. Son fáciles, y si lo sabéis hacer será mucho más fácil aprobar la parte práctica del examen.

El primero os muestra tres compases. Sólo uno de ellos está bien. Si sabéis cual es pinchar sobre él. Contar bien y mirar bien el compás.

http://www.musictechteacher.com/quiz_time_signs001.htm

El segundo os muestra un balancín con figuras musicales. Debéis de sumar cada parte del balancín. Según quien sea mayor, picháis en el chico o la chica.

http://www.musictechteacher.com/quiz_see_saw_rhythms001.htm

Espero que os ayude.